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Comparacion Modelos pedagogicos en la educacion virtual por Maricela Ortega

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Comparación entre el modelo pedagógico “CAIT” y "Los Modelos Pedagógicos En La Educación Virtual" por Kelly Johana Acuña

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 C omparación entre el modelo pedagógico “CAIT” y "Los Modelos Pedagógicos En La Educación Virtual" Referencias bibliográficas: Martín Patino, J., Beltrán Llera, J. &, Pérez Sánchez, L. (2003). http://www.jmunozy.org/files/NEE/sobredotado/MATERIALES_POZ/7.MATERIALES/MODELO_CAITAC/MODELO_PEDAGOGICO_CAIT.pdf Fundación Encuentro. Aparisi, L. (2020). Modelos Pedagógicos en la educación virtual. https://www.researchgate.net/publication/340720945_Modelos_pedagogicos_en_la_educacion_virtual Modelo pedagógico “CAIT” “El modelo pedagógico CAIT: Constructivo, Autorregulado, Interactivo y Tecnológico representa el aprendizaje como una secuencia de seis grandes procesos: sensibilización, planificación, elaboración, personalización, aplicación y evaluación. El pensamiento se hace presente en cada uno de esos procesos de forma distinta. Dado que estas características están en consonancia con los rasgos de la personalidad de los sujetos de altas capacidades, este modelo resulta especial

Comparación entre dos modelos pedagógicos B-learning y Modelo CAIT(Constructivo, Autorregulado, Interactivo y Tecnológico).Por Sergio Eydelver Alvarez Cortes

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Internet el futuro relacionado en el ámbito virtual, a distancia y formación profesional como guías, instructores y pensantes archivistas de internet. El internet revoluciono mejorando las formas de comunicarnos masivamente.  👀🔗🔀💯 El futuro docente debe apropiarse del conocimiento de los diferentes modelos tradicionales como de los modelos emergentes del siglo XXI, con el propósito de utilizar las mejores estrategias y recursos en la mediación pedagógica para fomentar el aprendizaje en los educandos, convencido que el conocimiento pedagógico marca la diferencia de las personas que se vinculan a la educación. Los modelos tienen diferencias, aspectos que los unen para el fomento del aprendizaje de los estudiantes en esta oportunidad, hablare del modelo CAIT y el B-learning., los dos modelos forman parte de los más utilizados en la educación con tecnología de gran importancia en el ámbito educativo, donde se plantea muchos interrogantes si es pertinente en los niños, jóvenes, q

Comparación Modelo Pedagógico para B-learning y Modelos Pedagógicos en la Educación Virtual.

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Modelos Pedagógicos a tratar:  Modelo Pedagógico para B-learning. Modelos Pedagógicos en la Educación Virtual. Gracias a las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC), ante el mundo globalizado, actualmente no es excusa para capacitarse y formarse profesionalmente, por ende, “A través de distintos medios y estrategias, permite establecer una particular forma de presencia institucional más allá de su tradicional cobertura geográfica y poblacional ayudando a superar problemas de tiempo y espacio” (Mena, 1996 como se citó en Aparisi, 2020, p.7). De hecho, hay programas de alfabetización que brindan las instituciones superiores, donde permite graduar personas que no han realizado su bachillerato, un ejemplo de ello es la Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD), por ello, Ardila (2020) afirma que “con la integración de las TIC a la educación, el modelo tradicional centrado en la enseñanza debe transformarse en un modelo enfocado en el ´aprender a aprender´” (p.50). Por ot

Comparaciones de los Modelos Pedagógicos, Del siglo XXI la pedagogía de Dewey y modelos pedagógicos en la educación virtual

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GAMIFICACIÓN

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 Gamificación modelos pedagógicos emergentes Enlace: https://view.genial.ly/645a879253f4120012bf2d16/interactive-content-gamificacion-modelos-pedagogicos-emergentes