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Comparación entre el modelo pedagógico “CAIT” y "Los Modelos Pedagógicos En La Educación Virtual" por Kelly Johana Acuña

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 C omparación entre el modelo pedagógico “CAIT” y "Los Modelos Pedagógicos En La Educación Virtual" Referencias bibliográficas: Martín Patino, J., Beltrán Llera, J. &, Pérez Sánchez, L. (2003). http://www.jmunozy.org/files/NEE/sobredotado/MATERIALES_POZ/7.MATERIALES/MODELO_CAITAC/MODELO_PEDAGOGICO_CAIT.pdf Fundación Encuentro. Aparisi, L. (2020). Modelos Pedagógicos en la educación virtual. https://www.researchgate.net/publication/340720945_Modelos_pedagogicos_en_la_educacion_virtual Modelo pedagógico “CAIT” “El modelo pedagógico CAIT: Constructivo, Autorregulado, Interactivo y Tecnológico representa el aprendizaje como una secuencia de seis grandes procesos: sensibilización, planificación, elaboración, personalización, aplicación y evaluación. El pensamiento se hace presente en cada uno de esos procesos de forma distinta. Dado que estas características están en consonancia con los rasgos de la personalidad de los sujetos de altas capacidades, este modelo resulta especial...
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